كيف تحوَّلت المدرسةُ إلى ساحةِ اختبارٍ للاختراقِ الإخواني؟
السبت 31/يناير/2026 - 09:02 ص
طباعة
حسام الحداد
تتناول هذه الحلقة الاستراتيجيات المنهجية التي تنتهجها جماعة الإخوان المسلمين للتغلغل داخل المؤسسات التعليمية في فرنسا، بهدف زعزعة القيم الجمهورية واستبدالها بنموذج مجتمعي موازٍ. وترصد التقارير الأمنية والتربوية تحول المدارس إلى ساحات للصراع الهوياتي عبر فرض سلوكيات انعزالية تتعلق بالطعام، ورفض الفنون، والتحريض على الفصل بين الجنسين. ولا يقتصر هذا الاختراق على المناهج، بل يمتد ليشمل ضغوطاً منظمة يمارسها الطلاب وأولياء الأمور لتكريس الانقسام المجتمعي داخل الفصول الدراسية. كما تبرز المصادر عجز الإدارة التربوية أحياناً أمام هذا المد المتصاعد الذي يسعى لتنشئة جيل يرتكز ولائه على الانتماء الديني الضيق بدلاً من المواطنة. وتؤكد الشهادات التاريخية أن هذه الظاهرة ليست وليدة اللحظة، بل هي مسار تراكمي يهدف إلى تقويض سلطة الدولة في مناطق نفوذ الجماعة.
